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<\/a>\nN\u00e3o importa qual \u00e9 a sua l\u00edngua nativa, existem diferen\u00e7as na maneira que ela soa vs a l\u00edngua inglesa. Al\u00e9m disso, o ingl\u00eas possui alguns sons importantes que talvez n\u00e3o exista no nosso idioma. Por isso, alguns sotaques estrangeiros podem ser engra\u00e7ados para os nativos, assim como para n\u00f3s diversas outros tamb\u00e9m s\u00e3o.<\/p>\n
Vamos conhecer algumas maneiras para aperfei\u00e7oar a nossa pronuncia e tamb\u00e9m desmascarar algu\u00e9m que n\u00e3o seja um nativo da l\u00edngua? Aqui vamos n\u00f3s:<\/p>\n
1 - O H n\u00e3o pronunciado corretamente:<\/h4>\n
Em alguns idiomas, como o Italiano, Russo e tamb\u00e9m o portugu\u00eas, a letra h<\/u><\/em><\/strong> n\u00e3o \u00e9 pronunciada com tanta \u00eanfase. Em alguns casos, nem mesmo \u00e9 pronunciada.<\/p>\n O que acontece quando nos falamos em ingl\u00eas? \u00c9 claro que n\u00e3o falamos o h<\/u><\/em><\/strong> nas palavras como \"hot\"<\/u><\/em><\/strong>, \"honey\"<\/u><\/em><\/strong> e \"house\" <\/u><\/em><\/strong>como dever\u00edamos. Pense nisso quando seu amigo americano ou ingl\u00eas convida voc\u00ea para almo\u00e7ar e ele pensa que voc\u00ea est\u00e1 muito \"angry\"<\/u><\/em><\/strong> ao inv\u00e9s de estar muito \"hungry\".<\/u><\/em><\/strong> Para alguns ouvidos estrangeiros, ou seja, os que n\u00e3o s\u00e3o nativos da l\u00edngua inglesa, soa praticamente id\u00eanticas se n\u00e3o pronunciadas corretamente.<\/p>\n Quando estudamos um novo idioma, temos que lidar tamb\u00e9m com alguns fonemas que s\u00e3o dif\u00edceis de se pronunciar.<\/p>\n Por qu\u00ea? Porque eles n\u00e3o aparecem na sua pr\u00f3pria l\u00edngua.<\/p>\n Em livros de gram\u00e1tica, esses sons s\u00e3o explicados atrav\u00e9s da nossa l\u00edngua nativa, ou sobre instru\u00e7\u00f5es que literalmente mostram para voc\u00ea como e onde mover a l\u00edngua nos dentes e paladar. Nada f\u00e1cil, n\u00e3o? O t\u00edpico som do th<\/u><\/em><\/strong>, como \u00e9 explicado nos livros, \u00e9 pronunciado colocando a l\u00edngua entre os dentes da frente, produzindo um som como dh<\/u><\/em><\/strong>. \u00c9 um som muito dif\u00edcil para alguns estudantes e n\u00e3o aparece na maioria dos outros idiomas.<\/p>\n O r tamb\u00e9m nos soa um pouco diferente. Estamos acostumados em pronuncia-lo de forma limpa e clara, enquanto no ingl\u00eas podemos caracteriza-lo como o som dos t\u00edpicos homens de fazenda quando dizem \"pooorrrta\".<\/p>\n Alguns estrangeiros pronunciam cada letra de cada palavra, n\u00e3o importa se cada uma delas tem um som diferente ou n\u00e3o.<\/p>\n \u00c9 normal acontecer com as palavras terminadas em -ing<\/u><\/em><\/strong>. Mesmo voc\u00ea sabendo que n\u00e3o deveria pronunciar o g<\/u><\/em><\/strong> no final\u2026 Ele acaba saindo, sim?<\/p>\n Outro erro t\u00edpico aparece quando colocamos n\u00f3s antes dos outros em uma frase. Enquanto dissemos \"Eu<\/u><\/em><\/strong> e Jack vivemos aqui\" no ingl\u00eas \u00e9 completamente oposto: o correto seria \"Jack and I<\/u><\/em><\/strong> live here\" n\u00e3o vice e versa. Lembre-se de n\u00e3o ser ego\u00edsta, no ingl\u00eas voc\u00ea n\u00e3o \u00e9 o primeiro!<\/p>\n Esses dois verbos confundem muitos estudantes. Em v\u00e1rias linguas esses dois correspondem a um s\u00f3 significado.<\/p>\n Como distinguimos? Podemos definir, ainda de forma muito sucinta, que \"to do\"<\/u><\/em><\/strong> \u00e9 geral para ideias, algo mais abstrato. J\u00e1 \"to make\" <\/u><\/em><\/strong>seria mais para criar, construir.<\/p>\n \"You make a mistake, you don\u00b4t do a mistake!\".<\/u><\/em><\/p>\n Conjugar uma palavra do singular para o plural \u00e9 uma das primeiras regras que aprendemos quando entramos no mundo de uma nova l\u00edngua. Mas no ingl\u00eas, como em qualquer outro idioma, existem algumas exce\u00e7\u00f5es. Por exemplo: a palavra \"people\" <\/u><\/em><\/strong>\u00e9 um substantivo do plural, ent\u00e3o \"people are<\/u><\/em><\/strong> smart\" e nao \"people is<\/u><\/em><\/strong> smart\". J\u00e1 a palavra \"person\"<\/u><\/em><\/strong> \u00e9 destinado apenas a uma<\/u><\/em><\/strong> pessoa.<\/p>\n Para resumir, \u00e9 completamente v\u00e1lido focar nesses pontos. Tente compara-los aos equivalentes na sua l\u00edngua materna, mas n\u00e3o se preocupe tanto se voc\u00ea n\u00e3o soar como um nativo depois de alguns anos. Afinal, cada ser com sua peculiaridade!<\/p>\n Os idiomas s\u00e3o como a ci\u00eancia. Voc\u00ea precisa de tempo e paci\u00eancia para aprender e eventualmente voc\u00ea ter\u00e1 \u00f3timos resultados. Nesse meio tempo voc\u00ea pode ter o apoio da Listen and Learn! Fa\u00e7a um teste de n\u00edvel gr\u00e1tis<\/a> e online com a gente!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Voc\u00ea se sente engra\u00e7ado falando em ingl\u00eas? Est\u00e1 frustrado por todas as vezes que precisa repetir tudo o que diz para algum nativo da l\u00edngua? \u00c9 completamente normal e natural que as pessoas que aprendem ingl\u00eas como um segundo idioma tenham erros durante a fala e escrita. N\u00e3o s\u00f3 a conversa\u00e7\u00e3o nos confunde, mas a(\u2026)<\/p>\n2 - Diferentes fonemas:<\/h4>\n
3- \"ROLLING\" - RRRRRRRRRRRRR!<\/h4>\n
4 - O \"ING\":<\/h4>\n
5 - O locutor n\u00e3o \u00e9 o primeiro:<\/h4>\n
6 - \"To do\" ou \"to make\"?<\/h4>\n
7 - \"Person\" e \"People\":<\/h4>\n
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<\/a><\/p>\n